Nivel: B1
Es un ejercicio que consiste en crear la historia de Miguel.
¿Quién y cómo crea la
historia?
Los alumnos en grupos de 3-4 personas
intentan crear la historia de Miguel utilizando un dado con
imágenes.
Objetivo:
Practicar los tiempos verbales (pretérito indefinido/pretérito
imperfecto); practicar el vocabulario aprendido durante la unidad
,repaso de adjetivos para describir sentimientos.
Materiales:
El dado,
(opcional:las hojas de papel para escribir la historia de Miguel).
Rúbrica para evaluación de ejercicio oral - "La historia de Miguel"
